Over dit initiatief

De website Kansen in techniek voor vso en pro is tot stand gekomen door een samenwerking van Aanvalsplan Bouw, Energie en Techniek, VSO·PRO en ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid (SZW).
Veel werkgevers zoeken naar nieuw talent. Tegelijkertijd willen scholen hun leerlingen een goede keuze laten maken voor een vervolg. Zij kennen niet altijd alle sectoren, beroepen en bedrijven in de Bouw, Energie en Techniek. Daarom is dit platform ontwikkeld. Het is bedoeld om informatie te verstrekken en werkgevers en jongeren een stap dichter bij elkaar te brengen. We blijven samen werken aan de verdere ontwikkeling van deze website.

Samen met werkgevers, scholen en gemeenten bouwen we aan duurzame verbindingen. Zo maken we werk van een toekomst waarin iedereen zijn plek kan vinden, kan bijdragen aan echte banen en voelt: hier hoor ik bij.

Neem contact op

Over de samenwerkende Partners

Aanvalsplan Bouw, Energie en Techniek

Aanvalsplan Bouw, Energie en Techniek is een samenwerkingsverband tussen 6 verschillende technische sectoren. Partners vanuit werkgeversvertegenwoordiging, werknemersvertegenwoordiging en opleidings-en ontwikkelingsfondsen hebben hun krachten gebundeld om instroom en behoud in de technische sectoren te vergroten, ten behoeve van de maatschappelijke opgaven en transities waar we voor staan in Nederland.  

Juist voor vso en pro jongeren liggen er veel kansen in de technieksectoren, waar vanuit het Aanvalsplan in deze samenwerking actief werk van wordt gemaakt zodat leerlingen en werkgevers elkaar structureel beter vinden.

VSO·PRO

Het netwerk vso·pro is een initiatief van de Sectorraad GO en de sectorraad Praktijkonderwijs met als doel om zoveel mogelijk jongeren uit het voortgezet speciaal onderwijs en praktijkonderwijs aan het werk te krijgen én te houden. Vso·pro heeft regionale netwerkcoördinatoren die in de arbeidsmarktregio’s de verbindende rol vervullen tussen de scholen en daarbuiten. Dat maakt het vso·pro netwerk krachtig.

Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid

Vanuit het Ministerie van SZW wordt extra ondersteuning geboden om jongeren in meer kwetsbare arbeidsmarktpositie naar (passend) werk te begeleiden. Het vso en pro zijn doelgroepen waar het Ministerie zich actief voor inzet. In die hoedanigheid is het Ministerie van SZW ook betrokken bij dit project, om de juiste impact met elkaar te realiseren voor de jongeren.

 Een kleine indruk van de ervaringen van werkgevers: 

  • ‘Een succesvolle samenwerking tussen een bedrijf en een pro- of vso-leerling hangt voor een groot deel af van een realistisch verwachtingspatroon’. 
  • ‘Pro- en vso-leerlingen hebben veel te bieden’.
  • ‘Net als jongeren op andere niveaus, moeten pro- en vso-leerlingen de kans krijgen om te ontdekken wat ze wel en niet leuk vinden’.
  • ‘Er is geen standaard handleiding voor de omgang met jongeren van een praktijkschool of het voortgezet speciaal onderwijs. Maar die is er ook niet voor medewerkers die van het hbo afkomen’. 

De Netwerkcoördinator VSO·PRO

De netwerkcoördinator vso·pro werkt namens de scholen voor Voortgezet Speciaal Onderwijs (vso) en Praktijkonderwijs (pro) in de regio. Deze persoon kent de scholen goed en heeft veel contact met gemeenten en andere organisaties. De coördinator verbindt scholen met elkaar en met andere partijen. Een belangrijk doel van de coördinator is dat leerlingen uit het vso en pro meer kansen krijgen op stages en banen.

Door samen te werken met regionale en landelijke netwerken, kan de netwerkcoördinator snel nieuwe ideeën en mogelijkheden delen. Dit is handig voor werkgevers die gemotiveerde jongeren zoeken én voor scholen die willen aansluiten bij de nieuwste ontwikkelingen. De netwerkcoördinator is dus een belangrijke schakel.

Wil je meer lezen of zien welke netwerkcoördinator vso·pro in jouw regio aan het werk is? Kijk dan op: www.vsopro.nl/vind-elkaar

VSO·PRO is een initiatief van de Sectorraad Gespecialiseerd Onderwijs (GO) en de sectorraad Praktijkonderwijs met als doel om zoveel mogelijk jongeren uit het voortgezet speciaal onderwijs en praktijkonderwijs aan het werk te krijgen én te houden.